Leroy Anderson va ser un compositor molt innovador en l’època que va viure. Les seves obres musicals eren breus i alegres. Els Molls i els Pagells vam escoltar l’audició “EL RELLOTGE SINCOPAT” sentint el Tic Tac del rellotge interpretat per la caixa xinesa i l’alarma pel triangle.
Vam seguir el ritme de negra i corxera amb instruments de percussió de dos musicogrames. Ens estem convertint en tots uns experts i a més, ens ho hem passat molt bé!
Esperem que hàgiu compartit l’audició en família!
Els Molls i els Pagells hem gaudit d’una Festa de Disfresses divertidíssima. La proposta forma part del llibre “La Fiesta de Disfraces” d’Ana Quílez i Toni Acosta de l’editorial Bellaterra Música.
Hem desenvolupat la nostra imaginació i hem seguit la pulsació de la música amb el temps de negra acompanyats d’instruments de percussió petita (claus i maraques de mànec) mentre escoltàvem la música dels TENISTES.
Ens hem convertit en uns bons CAMBRERS PROFESSIONALS portant un plat en equilibri i alhora seguint la pulsació de negra i corxera amb el cos. TOT UN REPTE!!
Per acabar, ens hem convertit en ASTRONAUTES portant la LLUNA entre les nostres mans. Hem controlat els moviments del nostre cos, ja que a l’espai no hi ha gravetat. Talment, semblava que estàvem a l’espai!
Avui els Molls i els Pagells s’han emportat el Cançoner de Carnaval per poder saltar, cantar i ballar a casa amb totes les famílies!
Si entreu a la carpeta de música del DRIVE, trobareu alguna sorpresa!
Us han explicat alguna vegada un conte on la protagonista fos una branca? Doncs, mireu, hem contat la història d’una branca que un dia va decidir trencar amb tot, començant pel tronc que la sostenia i… CREC!, es va desprendre de l’arbre i va començar el seu camí per la VALL DEL SILENCI.
Aquesta és la història de silencis i sons de la vida quotidiana. Hem escoltat molt atentament el conte, hem fet silenci, però tot i esforçar-nos intensament no ho hem aconseguit. Sempre ens envolten sons per petits que siguin.
Hem presentat les cartes musicals on cada imatge equival a una figura musical i la seva durada. Les hem representat amb el nostre cos tot movent-nos per l’aula.
Per acabar, hem seguit la pulsació amb l’audició de “La simfonia de la sorpresa” de Joseph Haydn. Ho hem fet aparellant instruments. Així, han sonat les claus amb les caixes xineses, les panderetes amb les maraques i els xilòfons amb els triangles.
Sembla que Haydn treballava per la cort d’un rei a qui li agradava molt la música. Després de dinar feia tocar a l’orquestra que dirigia Haydn. Però amb la panxa ben plena el rei sempre s’adormia. Així va ser com Haydn va compondre la Simfonia de la sorpresa per sorprendre el seu rei quan feia la becaina. Si voleu saber la sorpresa que li va preparar cliqueu sobre l’enllaç.
https://www.youtube.com/watch?v=F5WOb633kz8&list=PLF_jWVqIFoDELVo_qxZobOkCtsePBtaer&index=13
També podeu escanejar el CODI QR!
En Modest Mússorgsky va ser un compositor rus molt original. Ell, tenia un amic pintor que un dia el va convidar a veure una exposició de quadres que havia pintat.
Quan va sortir d’allà, en Mússorgsky estava tan inspirat que es va preguntar: “Quina música pot sortir d’una pintura?” Va ser aleshores quan va compondre setze peces per a piano inspirades en els quadres que havia vist al museu.
Nosaltres després d’escoltar aquesta història hem representat amb el nostre cos alguna de les músiques. La que més ens ha cridat l’atenció ha estat “Ballet de pollets a la seva closca”. Ens hem imaginat com piquen amb el bec abans de trencar-se i poder sortir de l’ou.
Mitjançant les imatges d’un musicograma hem pogut seguir l’estructura de l’audició, el ritme i la pulsació amb les maraques d’ou. El musicograma ens ha ajudat a comprendre la música i a escoltar-la de forma activa.
Si entreu al Drive, ben aviat trobareu els vídeos de com hem ballat com els pollets del quadre i com hem seguit el musicograma. Us deixem el Codi QR per escoltar a casa l’audició i animar-vos a seguir el musicograma en família.
Famílies de la classe de les Molls i dels Pagells,
les darreres sessions de música les hem dedicat al projecte transversal d’escola. Enguany ha estat dedicat al Centenari de naixement de VICTÒRIA dels ÀNGELS, una soprano mundialment coneguda per la seva trajectòria com a cantant d’òpera. Hem explicat breument la seva vida i ella, ha estat el fil conductor per introduir-nos en un gènere musical teatral con és L’ÒPERA.
A l’òpera de “La Flauta Màgica” de Mozart hem pogut escoltar els diferents registres de veus parant atenció en les SOPRANOS.
Els titelles ens han narrat la història. I a mesura que anava passant la narració hem sentit les veus dels personatges.
La del príncep Tamino demanant ajuda quan s’ha vist sorprès per una serp gegant mentre anava caminant pel bosc. La de la Reina de la nit quan enfadada amb la seva filla, la princesa Pamina, li demana que fes fora al rei Sasatro del seu Regne. També hem escoltat a la princesa Pamina en un cant dolç pensant-se que el príncep Tamino ja no l’estimava. I quan acaba la història l’ocellaire Papageno, el personatge més eixerit i divertit de tots, fa un duet quan troba a la seva Papagena.
Ha estat una experiència molt enriquidora, ja que els nostres nens i nenes han descobert l’òpera, una art escènica que es representa cantant i que la música és tocada en directe per una orquestra.
Per acabar, avui, DIA DE LA MÚSICA A LA INSTITUCIÓ MONTSERRAT, hem assistit al concert de la Soprano MAR MAESTU, que ens ha delectat amb el cant de les tres peces de La Flauta Màgica: “DER HÖLLE RACHE” de la Reina de la nit, “ACH, ICH FÜHL’S” de la princesa Pamina i el “DUET PAPAGENO-PAPAGENA“
Moltes gràcies, Mar!
En el CODI QR trobareu les peces que hem escoltat!
Benvolgudes famílies!
Ahir va ser un dia especial pels Molls i Pagells. Es van endur a casa el primer cançoner! Ja sabeu que a la tardor canta la tramuntana?
El seu format és una carpeta blava que haureu de guardar a casa en un lloc ben privilegiat. A dins, podreu anar arxivant tots els cançoners i les audicions. Al final de curs tindreu tota una col·lecció que podreu anar cantant sempre que ho vulgueu.
Desitgem que totes les cançons les canteu, escolteu i balleu en família. Accedireu a elles escanejant el Codi QR.
